発達障害の児童・生徒が増加 割合も上昇 長野

MSN産経ニュース　
学習障害（ＬＤ）や注意欠陥多動性障害（ＡＤＨＤ）などの発達障害と判定された長野県内の公立小中学校に通う児童生徒数は４３２８人で、昨年度より５４６人増えていることが県教委のまとめで分かった。全児童生徒に対する割合は２・３７％で、昨年度よりも０・３２ポイント上昇した。それによると、ＬＤは３０１人、ＡＤＨＤは１３３０人、反抗挑戦性障害（ＯＤＤ）は１９人、アスペルガー症候群は８４４人、広汎性発達障害（ＰＤＤ）や高機能自閉症（ＨＦＰＤＤ）などその他の発達障害が１８３４人だった。