道教委：発達障害の実態調査へ 道立高校対象に全国初 北海道

毎日新聞　
学習障害（ＬＤ）など発達障害の高校生を把握するため、道教委は４日、道立高校を対象に実態調査を今年度中に実施することを決めた。詳しい調査内容や方法は、大学の研究者や道立特別支援教育センターなどとも協議して決める。本人が障害を自覚していなかったり、保護者が症状を学校に伏せるなど調査に難しい面もあるが、道教委高校教育課は「プライバシーに十分配慮して、今後の対応策の検討する基礎資料にしたい」としている。