障害持つ子、携帯で学習支援…手引を作成

読売新聞
障害を持つ児童・生徒の学習を支援する携帯電話の活用マニュアルを、東京大学とソフトバンクモバイル（東京都港区）が作成した。携帯電話のカメラや辞書、音声録音、読み上げ、タイマーなどの機能を活用した９９の事例を紹介。インターネット（http://www.at2ed.jp/sbm/）で入手できる。