発達障害児の親の会が理解求め冊子発刊 愛媛

愛媛新聞　
発達障害の一つ、高機能自閉症・アスペルガー症候群の子どもを持つ親の会「ダンボクラブ」（松山市）はこのほど、学校での子どもへの対応方法を紹介した冊子「先生、ありがとう！Ｖｏｌ．２」を発刊した。同クラブは「指導の仕方で障害は特性として伸ばせることを教育関係者に知ってほしい」と呼び掛けている。