発達障害の子、通常学級に９．１％ さいたま市教委 埼玉

朝日新聞　
さいたま市教委は、小中学校の通常学級に、発達障害の可能性がある児童・生徒が９・１％いるという調査結果を発表した。全国調査よりも２・６ポイント多かった。市教委は特別支援学級の設置率を高め、特別支援教育の充実を図っていくという。結果は、学習面または行動面で著しい困難がある子どもの割合は９・１％（１２年全国調査６・５％）。学習面だけに限ると７・２％（同４・５％）、行動面だけでは４・７％（同３・６％）だった。また、学習面、行動面ともに著しい困難がある子どもは２・９％（同１・６％）で、いずれの項目も全国の結果と比較して割合が高かった。