東日本大震災：発達障害児、精神的ケア急務

毎日新聞　
東日本大震災の被災地で、発達障害を持つ子供の精神的ケアが急務になっている。学校が津波被害に遭って学習環境が激変したり、再開できない民間支援施設があるからだ。専門家は教員向けに作った指導の手引書を被災地で配布するなど、支援の必要性を訴えている。谷地さんは「震災後は子供たちにとっては非日常の空間に置かれているようなもので、ＳＯＳを出しているのが分かる。気持ちをコントロールできるよう手厚くケアする必要がある」と指摘する。